В 2019 году 1 июня - Международный день защиты детей - приходится на субботу. Однако, культурные и развлекательные мероприятия, посвященные празднику, пройдут как в завершающие весну выходные, так и в первый уик-энд лета. Отпраздновать событие спешат многие музеи, парки, досуговые центры и другие культурные учреждения.

Вот полный список мероприятий, посвященных Дню защиты детей . Обращаем Ваше внимание, что многие программы будут бесплатными. Мы расскажем лишь о некоторых, самых интересных на наш взгляд, мероприятиях.

Большой праздник детства 1 июня традиционно пройдет на Цветном бульваре. Выступления артистов, кинотеатр, аттракционы, мастер-классы и концертная программа ждут гостей мероприятия. На бульваре состоится шествие сказочных героев. На сцене у фонтана «Клоун» выступят артисты цирка и детские коллективы. Театральные площадки покажут спектакли для детей и проведут мастер-классы по актерскому мастерству. Состоятся киносеансы с популярными фильмами. А для родителей пройдут полезные лекции.

Начало в 13:00.
Вход свободный.

1 июня Московский городской Дворец детского творчества превратится в Страну детства . Гости поучаствуют в тематических мастер-классах и интерактивных программах в пяти городах этой волшебной страны: Мульти-сити, Гейм-сити, Горки город, Город образования, Кукольный город. В Городе образования есть лекторий, проходят воркшопы и мастер-классы по химии, физике и биологии. В Мульти-сити проходят мастер-классы по гиф-, лего- и кукольной анимации и показывают мультфильмы. В Кукольном городе представлены национальные спектакли. Горки-город - пространство для активных игр. А в Гейм-сити можно принять участие в марафоне настольных игр. На главной сцене пройдет череда концертных программ.

Открытие в 12:00.
Вход свободный.

С 30 мая по 2 июня главный детский праздник будут отмечать на фестивале «Мультимир» на ВДНХ , где соберутся любимые герои всех известных российских мультфильмов и телепрограмм. Аниматоры воссоздадут в реальности сказочные миры своих мультсериалов, чтобы юные посетители смогли стать частью любимого мультфильма. Гости получат возможность увидеть, как создаются мультфильмы, примут участие в развлекательной программе и многочисленных конкурсах. Фестиваль 2019 года подготовил Большой Мульт-квест по своим площадкам.

Открытие площадок в 10:00.
Стоимость посещения: от 600 руб.

Большую детскую программу 1 и 2 июня подготовил фестиваль "Интермузей" , который пройдет в ЦВЗ "Манеж" . В театральной афише фестиваля 1 июня : спектакли "Клоун-сапиенс", "Порт", "Слон-концерт", "Двое". 2 июня ребята увидят постановки "Порт" и "Муха Цокотуха". Весь уик-энд детей ждут необычные мастер-классы и уникальные занятия, лекции и истории, викторины и путешествия, интерактивные программы и экскурсии.

Открытие площадок в 10:00.
Вход свободный.

День защиты детей 1 июня отметят в Пушкинском музее . Музей приглашает школьников принять участие в образовательных квестах: «Загадки волшебного леса» и «Подводная одиссея в Пушкинском». Первый квест - познавательное приключение для школьников младшего возраста. Его участникам предстоит разрушить замыслы коварного чародея, обратившего обитателей волшебного леса в статуи и картины, и освободить заколдованных животных. Во втором квесте участникам предстоит познакомиться с тритонами, гиппокампами и другими обитателями подводного царства, пройти через испытания, посланные владыкой морей и океанов.

Начало программ в 11:30 и в 12:00.
Вход детей по регистрации, родителей - по билетам.

Литературный квест и поэтические посиделки с Германом Лукомниковым ко Дню защиты детей - 1 июня подготовил ИРРИ . Выступление Лукомникова - это всегда перформанс и театральное действие с фантастическими перевоплощениями.

Начало: в 13:00.
Вход свободный.
Регистрация по ссылке .

Музей человека "Живые системы " приглашает 1 июня на День защиты детей . В программе: бзорная экскурсия, Блиц-экскурсия по Флорафариуму, квест «Виноваты гены?». Юные гости смогут узнать, почему дети похожи на маму и папу, где зашифрована генетическая информация и что такое наследственность.

Все мероприятия проводятся только для посетителей музея.
Входные билеты приобретаются отдельно.

В детский городок "Театральные мастерские" 1 и 2 июня зовет юных гостей фестиваль "Мировые балетные каникулы" , который пройдет на ВДНХ . В четырех павильонах ребят ждут мастер-классы и представления. Дети смогут научиться наносить профессиональный театральный грим, мастерить балетные пачки и оригинальных кукол-балерин, попробуют свои силы в качестве артистов, нарисуют портреты песком и посмотрят выступления собак, танцующих сцены из балета «Щелкунчик».

Открытие площадок в 11:00.
Вход свободный.

Большую праздничную программу к Международному Дню защиты детей 1 июня подарят гостям столичные парки. Перовский парк приглашает на праздник любителей научных экспериментов. В Бабушкинском парке пройдет большой концерт. Увидеть выступление ходулистов и поучаствовать в эстафетах и конкурсах можно в парке Победы на Поклонной горе. В парке «Фили» пройдет конкурс карнавальных костюмов.

Вход свободный.

В День защиты детей - 1 июня - Театр кукол им. С.В.Образцова приглашает на кукольный праздник . Артисты, участвующие в спектакле «Чукоккала», встретят ребят песнями, шутками и конкурсами. А вести праздничную программу будут Три поросенка. Дети увидят «живых» кукол и пообщаются с ними. В завершении праздника в небо улетят огромные связки надувных шаров и корзинка, в которую можно положить написанные пожелания детям планеты.

Начало в 13:00.
Вход свободный.

1 июня Театр марионеток приглашает ребят на "Летний бал у Крячунят" . Непоседливые Крячунята подготовили интерактивные танцевальные номера, в которых все дети смогут принять участие. Жители волшебной планеты любят петь, танцевать и удивлять малышей захватывающими фокусами, мастер-классами и сказочными представлениями.
Живое выступление струнного квартета создаст ощущение настоящего праздника детства.

Начало в 12:00.
Стоимость билетов: 750 рублей.

С 1 по 6 июня в центре Москвы пройдет книжный фестиваль «Красная площадь» . Площадка от Исторического музея до Лобного места поделена на несколько тематических пространств: главную сцену, где пройдут основные культурные мероприятия фестиваля, и ярмарочные павильоны, структурированные по тематическим направлениям. В детской программе фестиваля: встречи с авторами, мастер-классы по книжной иллюстрации, театрализованные и книжные шоу, спектакли и концерты на свежем воздухе, презентации новых книг и многое другое.

Открытие площадок в 10:00.
Вход свободный.

1 июня в парке "Усадьба Трубецких в Хамовниках" для подросших детей - учеников средней и старшей школы - и их родителей состоится фестиваль по профориентации "Ориентир в будущей профессии" . Пространство разделено на 5 мастерских: выбор, интересы, сферы деятельности, пробы и лайфхаки для родителей. На входе гостям выдадут карты участника, на которых каждый внесет свои пробы и в конце самостоятельно сможет простроить профориентационный маршрут. Здесь же пройдет выставка образовательных учреждений.

Начало в 11:00.
Вход свободный.

1 июня фестиваль-пикник Metro Family пройдет в парке "Красная Пресня" . Посетителей ждут увлекательные мастер-классы; эксперименты и лаборатории; интерактивные музеи; образовательные лекции; турниры и соревнования; конкурсы с призами; развлекательные шоу на сцене, мюзикл, кинотеатр под открытым небом, дизайн-маркет для родителей и фудкорт. Поздравить ребят и родителей с праздником приедут Ассоциация гольфа России, JUNIOR CAMPUS, научные шоу, музеи и образовательные центры.

Начало в 10:00.
Вход свободный.

1 июня Государственный Дарвиновский музей отметит День юного эколога . Весь день для посетителей будут работать мастер-классы по ботанической живописи и изготовлению украшений из природного материала, уроки «тихой охоты», увлекательные игры и познавательные экологические программы для всей семьи. Посетителей ждут живые обитатели московских водоёмов и насекомоядные растения. Самых маленьких водных жителей можно рассмотреть в окуляр микроскопа. В центре «ЭкоМосква» пройдет экологическая игротека, а любителям порисовать предложат раскраски с растениями родного края.

Начало в 10:30.
Вход по билетам в музей.

Среди всего многообразия праздничных мероприятий, приуроченных к Дню защиты детей, есть и такие, которые требуют предварительной записи. Например, 1 и 2 июня Дом сказок "Жили-были" в рамках ежегодного Фестиваля сказки и детского творчества "Хоровод любимых сказок" приглашает ребят и родителей на следующие программы:

• «Новая сказка Ученого кота» (площадь Измайловского Кремля).
• «От былины к сказке» и «Храбрый ежик» (Дом сказок «Жили-были»).
• «Путешествие по стране Буратинии» и «Папа Карло и его куклы» (Музей "Буратино-Пиноккио").

Предварительная запись обязательна.
Стоимость билета: 600 рублей.

Ежегодно с 1950 года во всем мире отмечают День защиты детей. Целью этого праздника является привлечение внимания людей к положению детей в семье и обществе, напоминание взрослым о необходимости соблюдения прав ребенка.

1 июня для миллионов детей по всему миру организуются многочисленные развлекательные мероприятия — бесплатные катания на аттракционах, рисование мелком зхшмернз на асфальте, просмотр детских фильмов в кинотеатрах, бесплатная раздача воздушных шаров, мороженного и других сладостей. Кроме того, у школьников в этот день начинаются любимые летние каникулы.

1 июня в парках культуры и отдыха Москвы можно будет увидеть мюзиклы, посетить концерты и мастер-классы, посмотреть на шоу мимов и мыльных пузырей, а также поиграть в футбол.

В Саду «Эрмитаж» с 17:00 до 19:00 состоится гала-концерт, завершающий двенадцатый фестиваль Академии Детского Мюзикла. Зрители увидят самые яркие фрагменты 28 мюзиклов-участников фестиваля, которые юные артисты под руководством своих педагогов готовили в течении года. Каждый спектакль оснащен декорациями, костюмами и эксклюзивно разработанной световой и звуковой партитурой.

В Саду им. Баумана с 12:00 до 15:00 пройдет праздничный концерт творческих коллективов юных талантов. Дети продемонстрируют танцевальные и вокальные номера. Для всех желающих состоится мастер- класс по декорированию пряников разной величины и формы, которые потом можно будет взять с собой на память.

В Воронцовском парке в 11:00 откроется фотовыставка «Москва и москвичата» в рамках фестиваля визуального творчества «Арт-перекресток 2018». Состоится мастер-класс по арт-фотографии. В 12:00 в усадьбе Воронцово детей научат основам классического танца: дети от 3 до 6 лет смогут раскрыть свой творческий потенциал, приняв участие в программе «Балет и сказка», ребята от 7 до 12 лет посетят программу «Основы классического танца». Результатом занятия станут небольшое показательное выступление перед родителями и посетителями парка и вручение дипломов участникам мастер-класса. В 16:00 в парке начнется мастер-класс по баскетболу для детей.

В Парке Победы на Поклонной горе с 13:00 до 17:00 можно будет увидеть химическое шоу, шоу мимов и мыльных пузырей, принять участие в мастер-классах «Мир глазами ребенка на картоне», «Декор детских заколок и браслетов», «Открытки детскими руками с поздравлением для мам». Настроение праздника поддержат аниматоры с разнообразными игами, конкурсами и эстафетами.

В Парке «Кузьминки» посетители станут участниками шоу мыльных пузырей, смогут попробовать свои силы в настольном хоккее и футболе. В течение всего праздника на площадке будут работать аниматоры, свое уникальное шоу представит фокусник-иллюзионист. Специальную праздничную программу представят ученики танцевальной школы JeeFox, артисты балета TODES и Детской школы искусств «Центр». Вечером на главной сцене парка выступят артисты кавер групп.

В Парке «Садовники» пройдут спортивные игры, конкурсы для детей и их родителей. Всех ждут спектакли по мотивам русских сказок, шоу мыльных пузырей, анимационная программа, а также выступление музыкальных коллективов.

В парке «Зарядье» на сцене Большого амфитеатра пройдет Международный студенческий театральный фестиваль стран БРИКС, просветительская и развлекательная программа для детей на территории парка.

В Перовском, Таганском и Лианозовском парках, парках «Красная Пресня» и «Фили» состоятся мастер-классы и концертные программы.

В Бабушкинском парке с 16:00 до 18:00 пройдет концерт Лауреатов VI фестиваля-конкурса детского и юношеского творчества «Арт-Караван».

Мероприятия ко Дню защиты детей готовят многие музейные комплексы, библиотеки, театры, дома культуры, кинотеатры, развлекательные центры, парки, дворцы спорта, стадионы и другие.

В исторических, естественно-научных, художественных музеях, музеях-заповедниках и выставочных залах пройдут лекции, мастер-классы, экскурсии, театрализованные шоу и другие мероприятия для детей.

В театрах и детских досуговых центрах можно будет увидеть интересные представления (так, в Большом Кремлевском дворце с 1 июня и до середины июля можно посетить с детьми спектакли по доступным ценам).

Во дворцах культуры и других учреждениях Москвы ко Дню защиты детей 2018 года пройдут выступления коллективов художественной самодеятельности, в том числе детских (в частности, в Зале церковных соборов Храма Христа Спасителя состоится концерт, посвященный Международному дню защиты детей, к празднику будет приурочен и Большой фестиваль школ столичных искусств).

В разных районах города будут оборудованы детские спортивные, игровые и творческие площадки. У каждой из них будет cвoё оформление и cвoя тематика. Множество мероприятий на День защиты детей 1 июня 2018 состоится в парках Москвы – в парке им. Горького, «Фили», «Сокольники», «Коломенское», Бабушкинский сад, «Кузьминки», «Тропаревский», «Царицыно», «Измайлово», саду «Эрмитаж и других. Здесь также пройдут театрализованные представления, анимационные программы, экскурсии, концерты, квесты по ориентации на местности, веселые игры и конкурсы.

Для любителей активного отдыха будут оборудованы специальные зоны с батутами и надувными аттракционами. Поклонников различных видов спорта ждут соревнования по хоккею на траве, футболу, теннису и др. Ребята смогут нарисовать свои автопортреты на больших листах картона, принять участие в конкурсе рисунков на асфальте, мастер-классах по изготовлению различных поделок своими руками.

В числе мероприятий, которые проводятся в Москве 1 июня 2018 – даже сдача норм ГТО и занятия по спортивному ориентированию, в которых можно будет принять участие на Воробьевых горах около Дома пионеров.

1. Международный демократический конгресс женщин после второй мировой войны утвердил дату защиты детей – 1 июня - ежегодно;
2. С 1950 первое июня официально получает статус общенационального;
3. Марши ради будущего поколения призваны защищать права будущих граждан;
4. В 2012 стартовала Санкт-Петербургская акция «Белый цветок», помогающая детям страдающим онкологией;
5. Мировая общественность проводит многочисленные международные акции против абортов;
6. Средства, собранные волонтерами – огромный вклад онкологическим больным;
7. Русская православная церковь одобряет действия во имя спасения детей;
8. Основные направления мероприятий Питерского марша 2018 года - сбор средств для спасения тяжелобольных.

Праздник берет начало сразу после Великой Отечественной войны, которая принесла много горя, несчастий, особенно подросткам. Многие были лишены крова, родителей, близких родственников, семьи, самых элементарных условий существования.

Раньше также происходило насилие над маленькими незащищенными созданиями: подвергались рабскому труду, унижению, голодали, умирали.

Международный День Защиты Детей

Матери острее всего чувствуют боль, страдания детей. Поэтому послевоенный сорок девятый дает начало шествию, защищающему детство.

Международный конгресс женщин, проходивший во Франции, провозглашает первое июня «Днем уважения детей», привлекая общественность к проблемам подростков. Год спустя этот марш начинает свою полноправную работу, быстрыми темпами шагая по планете, продвигаясь по странам.

1954 знаменовался тем, что Генеральная Ассамблея ООН приняла решение считать дату 20 ноября «Всемирным днем ребенка». Его важное направление – сообща, объединившие усилия неравнодушных масс максимально создать благополучие всем детям Земли, включая:

• - здоровье,
• - образование,
• - обеспечение жильем

Эти две даты должны служить укреплению национального единства при решении многочисленных вопросов, относящихся к детям. На 2018 год намечены большие планы для организации праздников.

Счастье наших детей в наших руках

День защиты будущих граждан – это напоминание окружающим о существовании рядом подрастающих полноправных жителей, о том, какие вопросы необходимо решать на их жизненном пути.

Одним из поднимаемых обществом первоочередным вопросом стал рак. Тяжелое заболевание иногда оборачивающееся смертью. Не исключение дети, находящиеся в онкологических клиниках.

Поэтому 2012 год дает старт Санкт-Петербургскому начинанию «Белый цветок», завоевывая сердца неравнодушных граждан. Сейчас оно широко транслируется телевидением, призывая общественность откликнуться, чтобы приложить максимум усилий ради помощи маленьким пациентам.

• сбор средств на лечения, реабилитации,
• открытие онкологических центров,
• волонтерская работа, поддерживающая отчаявшихся малышей, их родителей.

Недавно данное направление начинает поддерживать православная церковь, информирует сайт Ros-Registr. Благодаря Патриарху России Кириллу собираются пожертвования, открываются центры для беременных женщин, одиноких, кому сегодня нужна помощь, поддержка, утешение.

Программа данного праздника по всему миру обширна, очень разнообразна. Города, села проводят митинги, пикеты, марши, крестные ходы, призывающие взрослых обратить внимание на первоочередные задачи для улучшения детского благополучия.

Повсюду подготавливаются и проводятся мероприятия на 2018 год

• автомобильные пробеги,
• мотопробеги,
• заезды велосипедистов,
• просмотры различных кинолент с дальнейшим обсуждением,
• распространение агитационных материалов,
• проведение концертов, театрализованных представлений,
• расширение волонтерской работы,
• шествия за существование новорожденных.

Нашим детям - мир и любовь

Какие бы мероприятия, движения, акции не проходили в мире ради будущего поколения, окружающие должны стать добрее и внимательнее к крохотным жителям большой земли. Дарить больше улыбок, заботы, участия.

Ведь любой новорожденный – это будущее не только родителей, но всего земного шара. От того каким будет его юная пора, отрочество, взросление, что сможет узнать хорошего от взрослых, таким он станет впоследствии, такой сложится его судьба.

Так давайте же вместе подарим нашим малышам счастливое незабываемое детство с яркими воспоминаниями, жизнерадостными улыбками!

I . Вступление

— Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.

Выступление начальника клуба, председателя женсовета посёлка.

—Мы желаем Всем хорошего настроения и лучезарных улыбок! Ведь сегодня добрый и веселый праздник – День защиты детей!

—Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!

—Сегодня, в этот первый летний день
Для нас распустит листья даже старый пень
И каждая травинка нам цветок подарит
И не укусит никого комарик.
Всё потому, что праздник наступил,
Он всех детей Земли объединил
И стали братьями — мальчишки из Китая,
И сестрами — девчонки Уругвая.
Пусть кожа наша разная по цвету,
Но мы по взгляду понимаем всех детей планеты.
Мечтаем все мы вместе об одном,
Чтобы у каждого была семья и дом,
Чтобы и нас, и мы — любили
И в детстве без забот и горя все мы жили.
Поэтому мы просим всех людей,
Чтоб защитили и ценили нас — детей!»

Песня «Знают взрослые и дети» сл. Рахимовой О.Э
(на мотив песни «33 коровы)

Знают взрослые и дети,
Да и нам узнать пора
Что у всех на белом свете
Есть законные права
И не важно, где живешь ты,
Кто богаче, кто бедней
И, какого цвета кожа —
Право ты имеешь тоже,
Что и каждый из людей.

Речитатив:
Каждый ребенок право имеет
Лечиться в больнице, если болеет,
Право на питание, на образование,
Право на внимание, на место проживания,
Право имеет на имя красивое,
На радость, на счастье,
На детство счастливое.

—Много разных умных законов, ребята, защищают вашу жизнь, и дают вам право на счастливое и радостное детство. День защиты детей напоминает всем людям, во всем мире, что надо помнить о правах каждого ребенка и, конечно, их не нарушать.
Праздник, посвященный детям, приходит к нам в первый день лета, когда шумят зеленые леса, поют на все лады птицы, ярко светит солнце в огромном голубом небе, расцветают летние цветы, весело кружатся над ними шмели и пчелы, сверкают над хрустальными ручейками прозрачные крылья стрекоз.

II . Игровая часть

1.»Как живешь?»

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

2. Игры-эстафеты

1. “Гори-гори ясно” с мячом.

Участники игры встают в круг. Ребенок-ведущий с мячом в руках – за кругом. Дети и ведущий идут противоходом, произнося слова:
“Гори-гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо,
Птички летят,
Колокольчики звенят!”
После этих слов ведущий незаметно кладет мяч за кем-нибудь из игроков. Все дети считают: “Раз, два, три! Беги!” Ведущий и участник, около которого был положен мяч, бегут вокруг круга в разные стороны. Тот, кто первым оббежал и занял место в кругу, победил. Второй же игрок становится ведущим.

1. “Горячая картошка”.

Дети встают в круг. По команде ведущей начинают передавать мяч из рук в руки по кругу. Как только ведущая скажет: “Стоп!”, игра останавливается. Игрок, у которого мяч оказался в руках выходит из игры. Играют до тех пор, пока не победит последний игрок.

1. Загадки

Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).

Поднялись ворота,
Всему миру красота.
Приказало солнце: «Стой,
Семицветный мост крутой».
Туча скрыла солнца свет,
Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга).

С ветки - на тропинку,
С травки - на былинку
Прыгает пружинка,
Зеленая спинка. (Кузнечик).

Растет в траве Аленка
В красной рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдает. (Земляника).

Шапочка да ножка -
Вот и весь Ермошка. (Гриб).

Стоят в поле сестрицы:
Платья белены, шапочки зелены. (Березы).

1. Игры-эстафеты

1. Игра-эстафета «Кенгуру». Играют 2 команды. Правила: зажать мяч между коленями и прыгать до черты и обратно, передать мяч другому игроку.
2. Танцевальная игра «Какой я красивый». Играют все желающие, становясь в круг. Друг от друга под музыку игроки передают корзинку с вещами. Как только музыка заканчивается, игрок, у которого в руках корзинка, должен достать один предмет и одеть на себя. Чем смешнее будут предметы, тем интереснее.
3. Игра для малышей «Собери яблоки». Играют по три человека (можно несколько раз). Правила: яблоки жёлтого, зелёного и красного картона раскидывают на полу. Задача игроков как можно быстрее собрать яблоки своего цвета.

1. Игра «Съедобное-несъедобное»

Его сеют, в поле жнут,
Из муки его пекут,
Называют хлебом сдобным,
Он является:
- Съедобным!

Этот то ж в печи печется,
В стенку ровную кладется,
Кирпичом зовут отборным,
Он ребята:
- Не съедобный!

Что на грядке прорастает,
Много листьев распускает,
Это огурец зеленый,
Будет он для нас:
- Съедобный!

Из металла изготовлен,
Он стучит как заведенный,
Это молоток отбойный,
Для нас конечно:
- Не съедобный!

Он на дереве растет,
Каждый знает этот плод,
Яблоком зовут ядреным,
Он является:
- Съедобным!

Из нее шьют покрывала,
Платочки, шторы, одеяла,
Одежды очень много модной,
Жаль что ткани:
- Не съедобны!

Молодцы ребята, все правильно, все правильно.
Шоколадные конфетки,
Тортики и тарталетки,
Пряники медовые,
Леденцы вареные,
Нежное пирожное,
С изюмчиком морожное,
Все съедобно, все так вкусно,
Приготовлено искусно!

1. Сказочная эстафета

Ядро барона Мюнхгаузена
Ядро – обычный воздушный шарик, на котором крупно написано: «Ядро». Участник эстафеты должен «оседлать ядро», зажав его между колен и придерживая руками. Таким образом он должен совершить путь до поворотной метки и обратно, передать шарик следующему игроку.

Кот в сапогах
Реквизит этой эстафеты – сапоги очень большого размера (сколько команд, столько и пар), широкополая шляпа для каждой команды. По команде, участники одевают сапоги и шляпу, бегут до поворотной метки, там совершают поклон и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему участнику.

Лиса Алиса и кот Базилио
Участники команд разбиваются на пары. В каждой паре одному участнику завязывают глаза и он кладет руку на плечо своему напарнику, который в свою очередь сгибает одну ногу в колене и придерживает ее рукой. В таком вот положении (один – слепой, другой – хромой) они должны дойти до поворотной метки и возвращаются к старту, передавая эстафету следующей паре.

Лягушка – путешественница
Реквизит – гимнастическая палка. Два самых сильных участника кладут палку на плечи, а третий берется за нее руками и отрывает ноги от земли. По сигналу все трое должны дойти до поворотной метки. Если игрок, висящий на палке, касается во время движения пола, то с команды снимаются штрафные очки. На финише «лягушки» отцепляются от палки и остаются там, а «утки» бегут за следующим участником – «лягушкой». Таким образом, вся команда должна оказаться на старте.

Баба-Яга
Все помнят, что Баба-Яга путешествует в ступе, помогая при этом помелом. Вместо ступы будет ведро, а вместо помела будет швабра. Участник встает одной ногой в ведро и придерживает его за ручку одной рукой, а в другой руке держит швабру. В таком положении ему надо дойти до поворотной метки, вернуться обратно и передать реквизит следующему участнику.

1. ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ

1. Передай мяч поверху.

Для этой и последующих двух эстафет необходимо собрать 2 команды и построить их в две колонны, на небольшом расстоянии друг от друга. Ноги чуть шире плеч. Руки вверху. Мяч у капитанов команды. По команде ведущего участники передают мяч поверху. Как только мяч попадет к участнику, стоящему последним, задание меняется. Теперь нужно передавать мяч из рук в руки понизу. Катить мяч по полу запрещено правилами. Побеждает та команда, у капитана которой раньше окажется мяч.

1. Передай мяч сбоку.

Участники становятся в шеренгу, плечом к плечу. Мяч у капитанов команды. По команде его начинают передать друг другу. Как только мяч попадает к участнику, стоящему последним, все участники поворачиваются кругом, и мяч возвращается к капитану команды с другой стороны. Побеждает та команда, у капитана которой раньше окажется мяч.

1. Ловкий мяч.

В этой эстафете задание усложняется — объединяются первые две игры.
(рекомендуется сначала повторить все задания).

III . Конкурс рисунка на асфальте

А теперь мелки возьмите
И на асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут:
Счастье, солнце, дружба.

IV . Заключительная часть. Подведение итогов.

Пусть не будет войны никогда, Пусть спокойными спят города, Пусть сирены пронзительный вой Не звучит над моей головой. Ни один пусть не рвется снаряд, Ни один не строчит автомат, Оглашают пусть наши леса, Только птиц и детей голоса, И пусть мирно проходят года Все дети: «Пусть не будет войны никогда!»

Звучит весёлая музыка, дети заходят в зал.

И теплом июньским вся земля согрета

День Защиты в мире маленьких детей !

Дети : 1. Мы встречаем праздник лета ,

Праздник солнца , праздник света .

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

Прилетят на праздник птицы

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать и свистеть

Вместе с нами песни петь.

Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнуться маки, розы.

И оденется тюльпан

В самый яркий сарафан.

Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца , праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей .

День первый лета стань еще светлей!

Встречают первое июня всюду !

Ведь это - День защиты всех детей ,

Его недаром отмечают люди!

Первый день цветного лета

В месте нас собрал друзья.

Праздник солнца , праздник света ,

Праздник счастья и добра !

Песня : «Что такое лето»

Ведущий : Сегодня девчонки, мальчишки мы будем петь, плясать и, конечно, играть в весёлые игры.

Лето – пора каникул, отдыха, новых приключений и путешествий! Нас много, мы разные, необыкновенные и непохожие друг на друга, но всем хочется летом отдохнуть весело! А для этого просто необходимо много-много сил.

Летом весело живется

Солнце будит по утрам

Как проснулись на зарядку

Выбегаем на лужок

Упражненья по порядку

Ну- ка, выполни дружок!

Ритмическая разминка «Весёлая зарядка» .

Ведущая : Что такое лето?

Это много света!

Это поле, это лес,

Это тысяча чудес!

А сейчас мы поиграем,

Чтобы было веселей.

Всем вам выйти предлагаю,

Круг построить поскорей.

Игра "Горячий мячик"

(под весёлую музыку в кругу быстро предаем мячик. У кого в руках останется мячик при окончании музыки, - тот выбывает)

Ведущий :

А еще для вас ребятки у меня есть загадки, но они не простые, а с отгадками. Нужно слушать отгадки внимательно, потому что в них могут быть ошибки.

В чаще голову задрав, воет с голоду.. жираф (Волк)

Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … волк (Медведь)

Дочерей и сыновей учит хрюкать … муравей (Свинья)

Быстрее всех от страха несется… черепаха (заяц)

В теплой лужице своей громко квакал… Бармалей (Лягушка)

С пальмы - вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (обезьяна)

1. Из муки он был печён,

На окошке был стужён.

Убежал от бабки с дедом,

А лисе он стал обедом. (Колобок.)

2. В поле появился дом.

Поселились в доме том :

Мышка по имени Норушка,

И лягушечка Квакушка,

Ёж, Лисица и Зайчишка.

А ещё лохматый Мишка

Позже поселился тут.

Как все домик-то зовут?

Вьётся над трубой дымок.

Этот домик - (Теремок) .

3. Уходя, просила мать

Никому не открывать,

Но открыли дети дверь!

Обманул зубастый зверь -

Песню мамину пропел.

Кто потом козляток съел? («Волк и семеро козлят » )

4. Что за сказка : кошка, внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали? («Репка» )

5. Баба била - не разбила,

Дед ударил - не разбил.

Баба очень загрустила.

Кто же бабе подсобил?

Прибежала в дом малышка.

Вмиг яйцо разбила. (Мышка)

6. Девочка по лесу шла

И на домик набрела.

В доме том хозяев нет.

На столе стоит обед.

Из трех чашек похлебала,

В трех кроватях полежала…

Кто же в домике том жили?

Подскажите, я забыла… («Три медведя» )

7. Отвечайте на вопрос

Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был? … («Маша и медведь» )

8. У Алёнушки сестрицы

Унесли братишку птицы.

Высоко они летят.

Далеко они глядят. («Гуси-лебеди» )

Ведущий : А теперь пришла пора, станцевать нам, детвора.

Общий танец : «___»

Композиция движения по усмотрению музыкального руководителя. Затем дети садятся по своим местам. Вбегает Буратино

Буратино. Здравствуйте, ребята!

Ведущий. Здравствуй, Буратино. Куда ты спешишь?

Буратино. Гонится за мной злой и вредный Карабас, хочет забрать золотой ключик, вот я и убегаю от него.

Ведущий. А что за ключик Буратино?

Буратино. Черепаха Тортилла мне его подарила и сказала, что этот золотой ключик от сундучка. А в сундучке лежит сюрприз, который приносит радость детворе. Только, Карабас Барабас не любит когда дети веселятся и смеются, вот и хочет ключик забрать.

Под музыку заходит Карабас Барабас с кнутом.

Буратино. Все, я пропал. (Прячется за ведущего.)

Ведущий. Не переживай Буратино, мы тебя в обиду не дадим.

Карабас Барабас. Это что за представление, ни как детское веселье. Нет, такому не бывать! (Замечает Буратино) .

Ах, вот ты где? Ну, я тебе сейчас…

Ведущий. Стойте, стойте! (Перегораживает путь к Буратино) . Во - первых, здравствуйте! Во – вторых, почему вы гонитесь за Буратино.

Карабас Барабас. Он украл мой золотой ключик!

Буратино. Ничего я не крал, мне его дала черепаха Тортилла. (Дразнит Карабаса Барабаса.)

Карабас Барабас. Обманываешь, ты его у меня украл!

Буратино. Нет, не крал.

Карабас Барабас. Нет крал!

Ведущий. Тише, тише гости дорогие. Вы своим криком испугаете детей , а ведь у нас сегодня праздник .

Карабас Барабас. А что это у вас за праздник . Я когда зашел сразу заметил веселые лица ребят, а я не люблю радостных детей .

Ведущий. Сегодня вся планета отмечает международный праздник «День защиты детей » . Вы только посмотрите, Буратино, такой же шаловливый ребенок, как и все остальные дети, не нужно на него сердиться.

Карабас Барабас. А я не люблю детей , тем более шаловливых. Пусть отдаст мой ключик.

Буратино. Это мой ключик, не отдам!

Ведущий. Вы опять, спорите. Мы устроим для вас состязание, кто победит тому и достанется ключик. Только, условие, тот, кто выиграет, должен показать всем ребятам, что же спрятано в заветном сундучке. Согласны?

Карабас Барабас и Буратино вместе. Согласны!

Ведущий. В состязаниях вам будут помогать дети.

Карабас Барабас. Дети, ни за что, хотя, ладно, возьму к себе в команду вот этих мальчишек и вот этих девчонок. (Указывает на детей , набирает себе команду.)

Ведущий. А остальные дети будут помогать Буратино.

Проводятся эстафеты :

1. «Кенгуру» .

Соревнуются две команды, команда «Буратино» и команда «Карабас Барабас» . Дети зажимает между колен мяч и скачут до стойки и обратно. Затем передают мяч следующим игрокам, и встают в конец колонны. Буратино и Карабас Барабас стоят в колоннах последними. У кого из низ мяч окажется первым та, команда и выигрывает.

2. «Прыгуны» .

Правила игры те же. Дети садятся на мячи-прыгуны, допрыгивают до ориентира и возвращаются назад, передавая мяч-прыгун следующему ребёнку.

3. Эстафета «Колобок» .

Две колонны встают напротив друг друга. В руках у капитанов команд по мячу колобку. По сигналу капитаны команд поднимают мяч над головой, прогибаются назад и передают его следующему игроку. Стоящие последними игроки команд бегут с мячом вперёд и встают впереди своих команд. Игра продолжается до тех пор, пока первые игроки (капитаны) вновь не окажутся впереди.

Игра : «Солнышко» (2 команды, 2 обруча, лучики солнца, вырезанные из бумаги. Дети бегут и выкладывают «лучики» вокруг обруча - «солнышка»

Ведущий. Следующее испытание называется «Отгадай загадки» .

Загадки для команды Карабаса Барабаса.

1. Солнце печёт, липа цветёт.

Рожь поспевает, когда это бывает? (Летом)

2. Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём,

Только лучше правь рулём. (Велосипед)

3. Сегодня всё ликует!

В руках у детворы,

От радости танцуют

Воздушные … (Шары)

4. Бьют его рукой и палкой -

Никому его не жалко.

А за что беднягу бьют?

А за то, что он надут. (Мяч)

5. Серый байковый зверюшка,

Косолапый длинноушка.

Загадки для команды Буратино.

1. Ну-ка, кто он, угадай.

И морковку ему дай! (Зайка)

2. Что, дотронувшись едва, Превращает в дым дрова? (Огонь)

3. Пушистая вата,

Плывёт куда-то.

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе. (Облака)

4. Летом, в болоте, вы её найдёте.

Зелёная квакушка. Кто это? (Лягушка)

5. Заворчал живой замок,

Лёг у двери поперёк.

Две медали на груди.

Лучше в дом не заходи. (Собака) .

Во время разгадывания загадок Карабас Барабас отвечает не правильно, путает детей и проигрывает .

Ведущий. Ну что Карабас Барабас, Буратино выиграл, ключик остается у него.

Карабас Барабас. Мне так понравилось с вами играть, я не думал, что дети могут быть милыми и забавными. Можно у вас мне на празднике остаться , обещаю, детей больше никогда не буду обежать.

Ведущий. Ребята, разрешим Карабасу Барабасу у нас остаться?

Ведущий. Будем праздник продолжать , предлагаю поплясать.

Коммуникативный игротанец «Тетя»

Буратино. Ну что ребята пора нам сундучок искать, у меня есть карта, она нас и направит.

На карте изображено здание детского сада, указано направление движения при помощи стрелок.

Дети двигаются за ведущим змейкой или танцуют «Веселые путешественники» , садятся. По музыку появляется Кикимора.

Кикимора. А Буратино с детишками пожаловали, сундучок ищите? А нет его здесь, мой друг – Леший забрал. Если отгадаете мои загадки я подскажу вам как к нему пройти.

Слушайте, внимательно….

Он пиявок добывал,

Карабасу продавал.

Весь пропах болотной тиной.

Его звали… (Буратино - Дуремар)

Он гулял по лесу смело.

Но лиса героя съела.

На прощанье спел бедняжка.

Его звали… (Чебурашка - Колобок)

Бедных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид.

Кто же это… (Айболит - Карабас)

Все узнает, подглядит.

Всем мешает и вредит.

Ей лишь крыска дорога,

А зовут ее… (Яга - Шапокляк)

Жил в бутылке сотни лет.

Наконец, увидел свет.

Бородою он оброс,

Этот добрый… (Дед Мороз - Старик Хоттабыч)

Потерял он как-то хвостик,

Но его вернули гости.

Он ворчлив, как старичок.

Этот грустный… (Пятачок - Ослик Иа)

Он большой шалун и комик,

У него на крыше домик.

Хвастунишка и зазнайка,

А зовут его… (Незнайка - Карлсон) .

Кикимора. С моими загадками вы справились умело. Придется сказать вам, как найти Лешего. Вам нужно повернуться направо, пройти десять шагов. Затем еще повернуть на право, и пройти еще десять шагов. Там Лешего и найдете .

Дети отправляются с героями по указанному направлению. На указанном месте их встречает Леший.

Леший. Ни как гости пожаловали, здравствуйте, здравствуйте!

Ведущий. Здравствуйте, нам сказала Кикимора, что у вас хранится сундучок. А у нас есть от него ключик.

Леший. Ну, да есть у меня сундучок. Только отдам я его, если вы развеселите меня. Скучно мне тут одному.

Ведущий. Ребята, ну что развеселим Лешего. Давайте споем ему веселую песню :

«Праздник – это хорошо !»

Леший. Ох, развеселили вы меня, держите свой сундучок.

Буратино открывает замок. В сундучке лежат (мыльные пузыри, цветные мелки или сладости)

Буратино. Ребята, посмотрите, сколько здесь (сладостей) мыльных пузырей и цветных мелков. Спасибо, вы померили нас Карабасом Барабасом и помогли найти сундучок.

Караба Барабас. Буратино, нам пора возвращаться, тебя, наверное, папа Карло потерял. До свидания, ребята.

Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник . А теперь возьмите мелки и нарисуйте на асфальте все что пожелаете. Пусть в ваших рисунках будет мир, солнце, дружба!

Здравствуйте педагоги и родители! Скоро будет еще один праздник, который посвящен нашим чудным ребятишкам. Ведь, дети — наше все. Так, вроде бы говорится в русской поговорке.

В преддверии июньского праздника предлагаю вам заранее подготовиться и приобрести все необходимое для проведения веселой и озорной детской программы. Берите уже готовые материалы сценариев и забав с шутками и прибаутками. Чтобы сделать этот день незабываемым для наших любимых чад.

Ведь они с нетерпением очень ждут этой встречи. Во всех парках города будут происходить концерты и конечно игры и развлечения. Будет задорно, будет много лепета и смеха, как это прекрасно…

И в этом, как раз будет заслуга взрослых, возможно учителей или воспитателей, а также организаторов этого торжества. Вносите свои корректировки в предложенных конспектах для нужной возрастной группы и радуйтесь каждому мгновению, ведь такие воспоминания потом будут бесценны.

Вообщем подарите маленьким человечкам праздник, наполните его улыбками. Пригласите сказочных или мультяшных героев и это оставит незабываемый отпечаток в памяти ребенка.

С наступлением такой даты начинаются еще и летние каникулы. Ликуют все от мала до велика. Обычно составляется план или программа мероприятий на весь день. Так было и есть всегда. Поэтому присоединяйтесь.

В данном мероприятии участвовать будут 2 ведущих.
Звучит любая подходящая детская мелодия, например из любого любимого мультфильма или о детстве. Потом включите Я ты, он, она…
Ведущий1: Здравствуйте, мальчишки и девчонки! Здравствуйте все те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте все, кто с косичками, торчащими в разные стороны, все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными чёлками.
Ведущий 2: Здравствуйте, нарядные, весёлые, счастливые. Сегодня вас всех можно поздравить — пришла — пора каникул, а каникулы — это здорово!
Ведущий 1: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, веселье! А самое главное – это мирное небо над нами!
Ведущий 2:
Мир в каждом доме, в каждой Стране!
Мир — это май на планете!
Мир — это солнце на нашей земле
Мир нужен взрослым и детям.
Ведущий 1:
Погаснет снова солнце вечером,
А солнце дружбы никогда!
Пускай шагает человечество
Дорогой мира и труда.
Ведущий 2:
Давайте возьмемся за руки
И будем дружбой дорожить
Под флагом разноцветной радуги
Должна память наша вечно жить!
Ведущий 2: Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. И вот первое поздравление. Покажите любое музыкальное выступление, озвучьте певцов.
Ведущий 1: Мы рады всех сегодня видеть. Поприветствовать пришли сегодня Вас такие люди нашей __________________________
Ведущий 2:
Ребята! При встрече, мне помнится,
Перво-наперво, надобно познакомиться!
Ведущий 1:
И теперь ваша помощь, ребята, нужна:
Назовите-ка хором ваши имена! (ребята называют)
Ведущий 2: Ну вот мы и перезнакомились! Мы подготовили для вас интересную праздничную программу под названием «Давайте за руки возьмёмся!». Теперь, чтобы стать совсем друзьями, нам нужно затеять какое-то общее дело. Ну, например, я вам загадаю загадки, а вы их все вместе разгадайте. Согласны?(Да).

Загадки

1. Какой малыш рождается с усами? (котенок).
2. Где находятся города без домов, реки без воды, леса без деревьев? (на карте).
3. Его бьют, а он не плачет, только вверх и вниз скачет? (мяч).
4. Мяукает, а не кошка, кто это? (кот).


5. Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (созвездие Большой медведицы).
6. Почему кошки с удовольствием едят сырое мясо? (не умеют готовить).
Ведущая 1: Я теперь предлагаю проверить вашу внимательность. Я произношу строки, а вы должны правильно должны дать ответ. Поехали?
Над лесом солнца луч потух - Крадётся царь зверей… (лев)
Загадка вот для малышей: Кого боится кот?.. (собаку)
Клубком свернулся, ну-ка тронь, Со всех сторон колючий… (ёж)
У него большие уши. Любит веники он кушать. Он могуч и полон сил – Ненасытный… (слон)
Под луною песни петь Сел на веточку… (соловей)
Кто любит по ветвям носится? Конечно, ражая… (белка)


Он стучит, как в барабан. На сосне сидит… (дятел)
В малине понимает толк, Хозяин леса, страшный … (медведь)
Красоту в хвосте нашёл Птица гордая … (павлин)
Он большой и крупный птах. У него гнездо в горах. Среди птиц он всех сильней. Это - птичка … (орёл)
Ты на друга посмотри – Сколько глаз у друга … (два)
Хвост поджал и в лес пошёл Не барашек, а… (волк)
Был он тучкой грозовой. С Пятачком ходил на бой! Больше всех любил он мед. Крошка маленький… (Винни-пух)
Друга смог себе найти Кто смотрел «Ну, погоди!».
Он в проделках знает толк, Добрый друг наш серый… (заяц)
Это должен каждый знать: Лап у кошки ровно… (четыре)
Если знаний полна голова, Значит, в школе получишь ты … (пять)
Не умеешь считать и писать,
Значит, в школе получишь ты… (два)
Ведущий 1: Классно мы поиграли! Все загадки отлично разгадали! Значит мы все дружная команда и друзья! Нет ничего лучше, чем праздник в кругу друзей! Правда, дети! А теперь будет командная игра. А для этого у нас подготовлены жетончики трех цветов. Каждый возьмет себе, и, согласно, полученного цвета формируются 3 команды.
(разбиваются на команды под веселую музыку)
Ведущий 2: Каждая команда придумайте себе название. Дается 1 минута на выполнение.
Ведущий 1: Итак, озвучиваем, то, что придумали.
Ведущий 2: Вам сегодня предстоит поучаствовать в различных конкурсах, где вас ждут интересные испытания, а оценивать выполнение заданий будет многоуважаемое жюри в составе: директора _________________, заместителя по _________________________________
Ведущий 1: Внимание, начинаем. Первый конкурс на проверку вашей физической подготовленности – это эстафета «Кенгуру» . Играют все команды.

Правила: зажать мяч между коленями и прыгать до черты и обратно, передать мяч другому игроку. Какая команда полностью выполнит задание быстрее всех, та и победитель.

Ведущий 2: Следующий конкурс называется «Каверзная викторина» . Каждой команде по очереди задается вопрос, за правильный ответ команда получает 1 балл.

ВОПРОСЫ КАВЕРЗНОЙ ВИКТОРИНЫ

1. Сколько нужно варить крутое яйцо: две, три или пять минут? (Нисколько, оно уже сварено.)
2. Как надо правильно прочесть слово «юморина»? (Слева направо.)
3. Лестница дома состоит из пять пролетов, каждое из которых состоит из двадцати ступенек. Сколько ступенек нужно пройти, чтобы попасть на верхний этаж? (Все.)
4. Когда он нужен, они его отдают, а когда он не нужен — поднимают. Что это? (Якорь.)
5. Сколько букв «г» нужно, чтобы получилась большая куча сена? (Сто — г.)
6. Чем кончается всё? (Буквой «ё».)
7. Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? (Буква «б».)
8. Несла бабка на базар 100 яиц, а дно (одно) упало. Сколько осталось яиц в корзине? (Ни одного.)
9. Почему, когда хочешь спать, идешь на кровать? (По полу)
10. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
11. Какой месяц короче других? (Май — всего три буквы.)
12. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, не умеет говорить.)
13. Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (Железнодорожного.)
14. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)
Ведущий 1: Апплодисменты всем участникам! Справились с заданием. А мы продолжаем! Хочу узнать, смотрите ли вы мультфильмы? Вспомните слепого и хромую из российского мультика! (Лиса Алиса и кот Базилио из «Приключение Буратино»)
Правильно! А теперь вам предстоит побывать в роли лисы Алисы и кота Базилио . Это следующее задание.
Ведущий 2: Участники команд разбиваются на пары. В каждой паре одному участнику завязывают глаза, и он кладет руку на плечо своему напарнику, который в свою очередь сгибает одну ногу в колене и придерживает ее рукой. В таком вот положении (один – слепой, другой – хромой) они должны дойти до поворотной метки и возвращаются к старту, передавая эстафету следующей паре. Какая команда быстрее это сделает, та и победит.
Ведущий 1: Теперь немного повеселимся! А вы, ребята, знаете такую игру – арам-зам-зам? Кто не знает, того сейчас научим. Правила простые: сейчас будет играть музыка, а вы все вместе повторяйте за мной движения. Я вам предлагаю в нее поиграть. Включите композицию арам-зам-зам.
Ведущий 2: А сейчас мы проверим вашу сообразительность в конкурсе «Перевертыши» . Каждой команде раздаем листок с «перевертышами» строчек из стихотворений. Попробуйте вспомнить и разгадать строки стихотворений. Время выполнения 3 минуты.
1. Ты ненавидишь мою коровку (Я люблю свою лошадку..)
2. Ваш Даня тихо смеется (Наша Таня громко плачет..)
3. Одна бабуля над дверями ткала рано по утру (Три девицы под окном пряли поздно вечерком..)
4. Черный тополь над твоей дверью (Белая береза под моим окном…)
Ведущий 1: Надо немного разогреться и следующим заданием для вас будет снова спортивное «Передай мяч поверху» . Команды выстраиваются в три колонны, на небольшом расстоянии друг от друга. Ноги чуть шире плеч. Руки вверху. Мяч у капитанов команды. По команде ведущего участники передают мяч поверху. Как только мяч попадет к участнику, стоящему последним, задание меняется. Теперь нужно передавать мяч из рук в руки понизу. Катить мяч по полу запрещено правилами. Побеждает та команда, у капитана которой раньше окажется мяч.

Ведущий 2: Но, а теперь немного передохните! Для вас приготовила подарок имя________. Сольный гимнастический номер. Встречаем!
Ведущий 1: А теперь конкурс под названием «Ночной водитель» . Команды разбиваются по два человека. Первые два участника: водитель и навигатор. Ехать водителю придется ночью без освещения, поэтому игроку завязывают глаза. Но для начала водителя знакомят с автострадой, приготовленной из спортивных кеглей. Вручив водителю руль, ведущий предлагает потренироваться и проехать так, чтобы ни один столбик не был сбит. Затем игроку завязывают глаза и подводят к рулю. Участник — навигатор дает команду – подсказку, куда поворачивать водителю, предупреждает про опасности. Когда путь пройден, развязывают водителю глаза. И участники возвращаются на старт. Потом «едут» следующие 2 участника команды. Первая команда, выполнившая задание – победитель.
Ведущий 2: А сейчас вас ждет очень сложное испытание – перед вами раскинулась река, и вам нужно перебраться через нее. Для этого у вас есть паром (обруч, который лежит на расстоянии от команд). Первый участник бежит до него, берет и надевает на себя, затем бежит к команде, берет этим обручем одного участника, и они бегут до финиша, возвращаются, берут следующего участника и так далее, пока вся команда не окажется на финише.
Ведущий 1: Какие же у нас замечательные мальчишки и девчонки! Все знают, все умеют. У меня есть предложение: пока члены жюри будут подводить итоги, давайте все вместе споем старую всем известную песню «Учат в школе», но на новый лад. Детям предлагается подпевать только припев, который состоит из одной фразы «Можно летом!».
Песенка «Можно летом!»
(Песенка на мелодию «Учат в школе»)
Тёплый шарф не одевать
И до темноты гулять!
Дети:
Всех друзей собрать с утра
И умчаться со двора!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Всем по городу бродить!
Ну, а в школу не ходить!
Дети:
Эсмески отсылать,
На компьютере играть!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Книжку добрую открыть,
Чтобы буквы не забыть!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Одноклассников встречать
И по школе заскучать!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Ведущий 2: А наша программа подошла к концу. Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей! Желаем вам хорошо провести время в лагере, замечательно отдохнуть летом, ребята! А теперь слово членам жюри.
Завершение мероприятия подведение итогов награждение.

Вот такой славный праздник, который можно утроить на уличной площадке, или на парке, а также в образовательном учреждении.

Также, в моей копилке есть разработки с разных сайтов в формате Word, тем кому нужны, обращайтесь и пишите внизу статьи комментарий, я обязательно отправлю вам бесплатно на ваш емайл.

Организуем мероприятие ко Дню защиты детей на улице

Хотите видеть своих ребятишек счастливыми, так подарите им игру и конкурсы, именно в них они раскрываются и вы каждый раз сможете о них узнать все больше и больше. Увидите лидерские качества, их характер, сплоченность и многое другое.

А самое главное, что все они останутся довольными и скажут вам огромное спасибо. Можно купить еще небольшие подарки, что сделает такое мероприятие еще интереснее.

На уличной площадке звучит веселая детская музыка. Площадка празднично украшена. Детей встречают Ведущие.

1 Ведущая : Наступило долгожданное лето. И сегодня мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник — День защиты детей. А встречаем мы его именно сегодня, потому, что сегодня первый день лета.
Сегодня 1 июня.
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!
Ведущая: Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – вам дорогие дети!
Этот день посвящен Вам, дорогие ребята!
Встречают 1 июня всюду
Ведь этот день защиты всех детей.
Вы, дети – это будущее нашей Родины.
Очень хочется, чтобы вы были счастливы и радовались жизни.
Поэтому сегодня мы будем много петь, танцевать и веселиться.
1 Ведущая :
Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света!
Чтоб звенел веселый смех,
Детвора не плакала,
Светит солнышко для всех,
Светит одинаково.
2 Ведущая:
Солнце нам откроет день
Золотистым ключиком,
Чтоб досталось на земле
Каждому по лучику.
1 Ведущая:
Солнца яркими лучами
Лето всех встречает,
Порезвиться вместе с нами
Лето приглашает.
Ведущая: А вы, ребята, рады тому, что наступило лето? Тогда встречайте Лето. Под музыку появляется Лето в ярком сарафане и шляпке, украшенной цветами.
Лето :
Мой вам привет, ребята-дошколята!
Я – Лето красное, я солнышком богато.
Его цветы в моём венке.
Любуйтесь все!
1 Ведущий: Ребята, давайте поздороваемся с Летом.
1 Ребенок :
Нам приятна встреча эта!
Любим летом загорать
И на солнышке лежать.
Лето: Ребята, а что вы еще любите делать летом?
2 Ребенок: Рада летом я купаться
И на пляже загорать.
3 Ребенок: И на велике промчаться,
В бадминтон с сестрой играть.
4 Ребенок: После чтенья доброй книжки
В гамаке в зной подремать.
5 Ребенок: Здравствуй, здравствуй, наше лето!
Нам приятна встреча эта!
Поедим мы ягод, фруктов,
Нужных для детей продуктов.
Лето: Ребята, а какие вы любите кушать ягоды и фрукты?
Д/ игра «Фрукты, овощи»
Лето :Ребята, я хочу Вам дать советы:
Если дам совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите слово «Нет!».
Постоянно надо есть
Для здоровья вашего
Больше сладостей, конфет
И поменьше каши.
Ну, хороший мой совет? (Нет.)
Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад,
Это правильный совет? (Нет.)
Навсегда запомните,
Милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти пора.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши! (Дети не хлопают.)
Зубы вы почистили
И идёте спать,
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет? (Нет.)
2 Ведущая: Здравствуй, здравствуй, наше лето!
Нам приятна встреча эта!
Будем мы в воде ….. что делать? (плескаться),
Будем спортом …… что делать? (заниматься).
1 Ведущая: Верно, дети. Хорошо бы теплым летом
Прямо с самого рассвета
Вместе в игры поиграть,
Закаляться, отдыхать.
Ребята, готовы?
Дети. Да!
Лето : Все проснулись, потянулись! Молодцы! А теперь поспешим на веселую зарядку. Дети встают в круг и под веселую музыку делают зарядку вместе с инструктором по физической культуре.
1Ведущая : Раз и два! И все в порядке!
Будет дождик — не беда!
Тот, кто делает зарядку,
Не болеет никогда!
2 Ведущая. Ой, смотрите, к нам на тонкой-тонкой ножке скачет дождик по дорожке.
Как хорошо быть дождиком
И радовать без слов,
Когда известно дождику
Зачем же он идет.
(поливает детишек из лейки-брызгалки…)
2 Ведущая: Ребята к нам пришел еще один гость. Узнаете его кто же это? Доктор Айболит.
Звучит музыка, входит Айболит.
Айболит : Здравствуйте ребята, очень хочу я узнать у вас: есть ли грязнули здесь сейчас?
А неумытые, непричесанные дети. Нерях на празднике не потерплю (проверяет все ли чистые, опрятные).
У меня для Вас загадки:
Если руки ваши в ваксе,
Если на нос сели кляксы
Кто тогда наш первый друг
Снимет грязь с лица и рук (мыло)
Без чего не может мама не готовить, не стирать? (Вода)
Чтобы лился дождик с неба, чтоб росли колосья снега
Чтоб варились кисели,
Чтобы не было беды, —
Жить нельзя нам без ….(воды)
Гладко, душисто, моет чисто (мыло)

Хожу, брожу не по лесам
А по усам и волосам
И зубы у меня длинней
Чем у волков и медведей…..(расческа)
Лег в карман и караулит
Реву, плаксу и грязнулю
Им утрет потоки слез,
Не забудет и про нос …(носовой платок)
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам
Физкультурой заниматься надо нам.
1Ведущая : Наши детки Айболит занимаются физкультурой, поэтому они и крепкие и сильные. Хотите убедиться?
Проводится игра «Перетяни канат»
Игра «Лиана «
(Двое взрослых держат натянутую ленту, дети пролезают под ней, постепенно ленту опускают все ниже и ниже)
6 Ребенок :С детства мы любим
Играть и смеяться
С детства мы учимся
Добрыми быть.
7 Ребенок: Вот бы такими всегда оставаться
Чтоб улыбаться и крепко дружить!
2 Ведущая: Ребята, давайте встанем в круг и споем песню, от которой у всех на лицах появятся улыбки.
Дети исполняют песню « Улыбка».
1 Ведущая : Ребята, а теперь мы немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите « ДА »
— настроение отличное? — Да!
— компания приличная? — Да!
— все так считают? — Да!
— все летом отдыхают? — Да!
— мы всё сумели? — Да!
— мы везде успели? — Да!
— дружить мы умеем? — Да!
— соперников одолеем? — Да!
— вы умеете играть? — Да!
Так давайте начинать!
2 Ведущая : А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Как живешь?»
Проводится игра «Как живешь ?»
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
1 Ведущая : Заскучали мы немножко
Надо нам потанцевать,
Удаль нашу показать!
Поворачиваясь в круге
Мы танцем «Буги-вуги»
2 Ведущая: Предлагаю не стоять. А немного поиграть…
А сейчас мы с вами поиграем в игру. Если вы со мной согласны хлопайте в ладоши говорите «да», если не согласны топайте ногами и говорите «нет».
Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)
Все внимательны у нас. (Хлопают.)
Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»
На сосне грибы растут. (Топают.) и нет
Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)
В поле едет пароход. (Топают.)
Дождь прошел - остались лужи. (Хлопают.)
Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)
Ночь пройдет - настанет день. (Хлопают)
Маме помогать вам лень. (Топают)
Праздник дружно провели. (Хлопают.)
И домой вы не пойдете. (Топают.)
1 Ведущая : Ребята летом созревают арбузы и я предлагаю поиграть в эстафету.
Эстафета «Солим арбузы»
Нам потребуется — большой мусорный пакет, в нижних углах которого мы делаем отверстия для ног. От каждой команды выбирается по одному участнику — он будет бочкой. Этот участник одевает пакет на себя, как штаны, просовывая ноги в прорезанные отверстия. Руками держит край пакета. Остальные участники должны собирать шарики (арбузы) и складывать в бочку. Выигрывает та команда, которая засолит большее количество арбузов.
8 Ребенок: Мы рисуем на асфальте
Разноцветными мелками
Я – Мальвину в длинном платье,
С кружевными рукавами.
9 Ребенок: Оля – короля на троне
В алой мантии, в короне.
Дима – море, пароход
А Сережа – вертолет.
2 Ведущая: Чей рисунок выйдет лучше
Был асфальт унылым, скучным
Станет праздничным, веселым
Тихий дворик в детсаду.
1 Ведущий: А вы ребята, хотите сделать на дворик веселым, праздничным, разноцветным?
Тогда берите в руки мелки и украсим асфальт нашего детского сада вашими рисунками.

Вот такая интересная задумка, надеюсь кто-нибудь ею воспользуется и проведет в этом году.

Сценарий праздника для сельского клуба или ДК

К такой работе конечно стоит подойти очень ответственно, поэтому предлагаю посмотреть два этих сюжета и определиться. Помещение может быть любое, и школа и сад, лучше конечно проводить на улице, но если не позволяет это сделать погода, переместитесь в укромное место.

Идей много, а выбрать придется одну. Тут вот Буратино порадовал своими фокусами. Удачи!

Развлечения с играми и конкурсами

Двигаемся дальше и предлагаю рассмотреть еще одну чудную игровую программу с разными интересными видами деятельности. Можно ее видоизменить и включить еще что-нибудь свое или добавить игры для вашей возрастной категории.

В принципе конкурсы и задания рекомендованы для дошкольников и учащихся младших классов. Если вам конкретно нужны варианты, например для средней или старшей подготовительной групп детского садика. То пишите, вышлю всю свою коллекцию, внизу под заметкой.

Для самых маленьких для второй младшей тоже есть одна разработка праздника. Все материалы взяты с других сайтов интернета и распространяются совершенно бесплатно.

А вот для учащихся начальных классов на мой взгляд еще легче провести и найти, ведь дети уже большие и им любые игры освоить и преподнести не составит большого труда. Конспекты мероприятий тоже имеются в моей методической копилке.

Ведущий: Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!
Ярким светом все согрето!
Здравствуй, белая ромашка!
Здравствуй, мелкая букашка!
Здравствуй! Здравствуй, детвора!
Скажем празднику ура!
Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. Музыка меняется(выход Карлсона).
Какие вы все сегодня красивые, нарядные, веселые!
Дети, а вы знаете, что летом очень много солнечных дней?
А чтобы день был солнечный, надо чтоб светило солнышко.
Давайте все вместе позовем солнышко:
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнатку.
Мы захлопали в ладошки
Очень рады солнышку.
(Внести обруч и гимнастические палки, музыка меняется)
Карлсон: Ребятки, давайте с вами поиграем. Чтобы круг стал похож на наше солнышко, чего не хватает?
Дети: Лучиков.
Карлсон предлагает детям сделать солнышко из обруча и гимнастических палок.
Молодцы, детишки, быстро справились с заданием. А какое солнышко у вас получилось?
Ответы детей: Красивое, желтое, яркое, круглое.
Карлсон: Дети , у меня в запасе для вас есть еще одна очень интересная игра. Посмотрите, что это у меня такое? (Карлсон достает из кармана огромную конфету).

Дети: Конфета!
Карлсон: Правильно! Предлагаю вам поиграть. Давайте сделаем большой круг. Сейчас будет звучать музыка, и вы должны передавать конфету по кругу, а когда музыка остановится, то тот у кого конфета осталась в руках, выйдет ко мне танцевать.
Игра «Конфета по кругу» (музыка Барбарики «Карамельки»)
Ведущий: Молодцы дети, какие вы ловкие, как хорошо танцуете. Посмотрите, к нам пришли гости, давайте им похлопаем и громко поздороваемся!
Наши гости тоже хотят с вами поиграть! Вы не против?!
Ну тогда я предлагаю нам всем вместе потанцевать, приглашайте гостей в круг! (музыка-песенка с движениями).
Ведущий: Дети, посмотрите, кажется Карлсон вам еще что-то приготовил.
Выбегает Карлсон с мешком, в котором лежат игрушки. Он вызывает к себе одного ребенка и просит, чтобы ребенок достал из мешка 1 игрушку, назвал ее (игрушки-животные, например собака) и показал всем, как собака лает и т.д. (Музыка меняется).
Карлсон : снова приглашает гостей и предлагает подарить подарки и порисовать с детьми.(музыка для рисунка на асфальте).
В заключении: Ведущий : раздает детям игрушки вместе с Карлсоном (под музыку Я рисую).

И плюс ко всему предлагаю посмотреть вот эти маленькие карточки с играми, которые могут стать вашими помощниками на каждый день, чтобы организовывать летнюю деятельность в садах и школах на летних площадках.

Праздничная программа детям детского сада

Без них них скучно и не весело, так что переодевайтесь и веселите публику.

Кругосветное путешествие с Незнайкой

Под песню Б. Савельева «Большой хоровод» дети собираются на площадке по группам.

Ведущий: Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли,
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна -
Значит, это уже лето!
Веселиться нам пора!
Дорогие ребята, в эти летние дни вся наша огромная страна отмечает праздник. Вы знаете, какой? (Дети отвечают.) Правильно! Это праздник ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ, и в этот день для вас у нас много сюрпризов…
Входит Незнайка (с воздушными шариками). Музыка «Да здравствует сюрприз!»
Незнайка: Здорово, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Вы меня здесь все узнали
Кто пришёл к вам, угадали?
Ну-ка, быстро отвечай-ка! (Дети отвечают.)
Я большой ваш друг - Незнайка.
А прилетели я к вам на воздушных шарах из большого Солнечного города, где живут мои друзья-коротышки, чтобы вас поздравить с праздником. Но мне так понравилось летать, что я хочу предложить вам полететь со мной и посмотреть, как веселятся летом дети всего мира в других странах. Хотите со мной путешествовать? (Дети отвечают. ) Ну, тогда в путь! (Незнайка раздаёт воспитателям каждой группы связки шариков, музыка по выбору.) Надо дружно сказать…
Все вместе: На шарах воздушных полетим,
Всю планету вместе облетим,
Поглядим мы все сейчас…
Незнайка: Американский штат Техас!
Америка, Америка, домов высоких лес!
Скорей летим в Америку, смотреть на мир чудес!
А в Техасе живет много ковбоев. Они носят большие шляпы и ездят на лошадях.
Выход Ковбоя . Музыка в стиле кантри.
Незнайка: А на каком языке здесь разговаривают дети?
Ковбой: На английском, а точнее - на американском, который очень похож на английский, но всё-таки немного отличается!
Незнайка: Ребята, а кто-нибудь знает английские песни? (Дети отвечают. Исполняются стихи и песни на английском языке).
Незнайка: Я тоже хочу стать ковбоем и кататься на лошадях, а вы хотите? (Дети отвечают.)
Игра «Наездники» (прыжки на больших мячах).
Незнайка: А теперь все станем немножко ковбоями! Танец ковбоев.
Незнайка: Молодцы! Но нам пора прощаться с Америкой и лететь дальше! Дети машут на прощание.
Незнайка: Внимание! Внимание! Я вижу много островов,
На горизонте - Австралия,
Забыть смогу едва ли я
Тот материк, Австралию,
Где очень часто поутру
Куда-то скачут кенгуру,
А в сумках - много кенгурят
На животах у них сидят…
Но что-то небо хмурится, мы с вами попали в грозу и шторм. Посмотрите, какие волны! Спасайтесь!
Игра «Волна» (шум волн).
Детям необходимо пробежать «под волной» за время, пока 2 или 4 воспитателя поднимают легкую ткань (примерно Зх4м) сине-зеленого цвета.
Незнайка: Как же нам добраться до Австралии? Ой, посмотрите, кто это? (Показывает надувного дельфина, дети отвечают).
В тишине морских глубин
Тихо плавает дельфин.
Он находчив и смышлён,
Говорить умеет он!
Дельфин («Микрофонный» голос):
Плывите за мной! (дети «плывут» по площадке за дельфином).
Незнайка: Ну, вот и Австралия, я вижу главное дерево - самое высокое. Это эвкалипт. Мне говорил Знайка, что оно лечебное, отваром из листьев эвкалипта лечат горло при простуде. Эти листья очень любят маленькие медведи коала, которые живут только здесь, в Австралии. Здесь живут и другие животные, которые больше нигде не встречаются. Отгадайте, какие? (Ехидна, утконос, кенгуру.)
У него большая пасть,
В ней зубов не сосчитать,
Любит воду он и ил, а зовётся?.. (Крокодил)
Кто-то в сумке носит спички,
Кто-то - нужные вещички,
Кто-то книжки и игру,
А детишек?.. (Кенгуру)
А вы хотите побыть кенгуру?
Игра «Прыгучие кенгуру». Атрибуты игры: корзина с мячами, 4 фартука,4 обруча. Играют 4 ребенка.
В центре площадки большая корзина с маленькими мячами («кенгурятами»), каждый ребенок стоит в обруче. С началом музыки каждый играющий («кенгуру») в фартуке бежит к корзине и переносит в фартуке мяч-«кенгуренка»,выкладывает его внутри своего обруча, потом считают перенесенные мячи. Кто больше?Затем играют следующие четверо, после этого следующие играющие собирают мячи из обруча, переносят их в корзину,выкладывают и считают.
Незнайка: Понравилось вам в Австралии?(Дети отвечают.) Но нам пора лететь дальше!
Все вместе:
На шарах воздушных полетим,
Всю планету вместе облетим,
Поглядим на Азию!
«Восточная» музыкальная тема (по выбору).
Незнайка: Внимание! Внимание! Приземляемся! Под нами Азия!
Выносят плоскостной кувшин в рост человека, накрытый тканью; за кувшином прячется
Хоттабыч.
Незнайка : Ребята, а вызнаете, что означает слово Азия? Это Восток! На востоке встает солнце, и дети Востока встречают восход солнца гораздо раньше, чем в Европе и Америке. Ой, посмотрите, какой красивый кувшин!
С кувшина снимают ткань, звучит музыка. Появляется Хоттабыч (чихает, взрывает хлопушку).
Незнайка: Кто вы, почтенный старичок? Хоттабыч: Я - Гасан Абдурахман ибн Хоттаб, Пятьсот лет здоровьем не слаб.
Песня «Ха-ха-ха — Хоттабыч».
Незнайка: Уважаемый Хоттабыч! Ты же всемогущий джинн, покажи нам, какие диковины есть в Азии!
Хоттабыч: Что ж, смотрите! (Играет на дудочке, из кувшина появляется змея.)
Игра «Поймай змею за хвост». Музыка по выбору.
Каждая группа детей встает «змейкой» (друг за другом), и Ведущий пытается поймать последнегоребенка («хвост»), задача которого — увернуться.
Незнайка: Спасибо, но нам пора дальше.
Хоттабыч:
Счастливого пути, о, милейшие отроки!
Все вместе: До свиданья!
На шарах воздушных полетим,
Всю планету вместе облетим…
Незнайка: Африка под нами,
Прямо под ногами!
Большие крокодилы
Купаются в реке,
И львята с пышной гривой
Играют на песке.
А кто ещё здесь живёт, отгадайте!
Что за коняшки,
На всех тельняшки? (Зебры)
Спозаранку просыпаюсь,
На хвосте своём качаюсь,
Я смешная хулиганка,
А зовусь я?.. (Обезьянка)
Давайте все вместе превратимся в обезьянок!
Танец «Чунга-чанга»
Незнайка: Ну, вот и пора нам, ребята, возвращаться в Европу, в свою родную страну - Россию. Но над Европой лететь долго, 33 страны надо пролететь: Норвегию, Финляндию, Швецию, Бельгию, Польшу, Венгрию и многие другие. Ты вокруг повернись и в Россию возвратись! (дети кружатся, музыка полета) Ну, вот мы и дома. Крикнем дружно: «Ура!»
Ведущий: Родина моя, моя Россия! Как сказать тебе, что я тебя люблю, это море, это небо синее, эту жизнь в моём родном краю!
Песня о России.
Ведущий:
Если скажут слово «Родина» — сразу в памяти встает
Старый дом, в лесу смородина, толстый тополь у ворот.
У реки березка – скромница… и ромашковый бугор.
И другим наверно вспомнится свой родной, уютный двор.
В лужах первые кораблики, где недавно был ледок
И большой соседней фабрики громкий, радостный гудок.
Или степь от маков красная, золотая целина….
Родина бывает разная, но у всех она — одна! (З. Александрова).
Танец «Берёзы»
Ведущий: А чем же славится ваша Россия? Русскими добрыми людьми, русскими матрёшками, белой берёзкой, а ещё наша Россия крепкая, сильная, могучая, как медведь. Недаром во многих странах медведь считают символом России. Какие вызнаете сказки с медведем? (Дети отвечают.) Посмотрите, к нам идёт мишка, он несёт короб.
Выходят Машенька и ростовая кукла-медведь.
Маша: С Мишенькой мы так спешили,
Вам подарки захватили.
Ах, как весело у вас,
Ноги сами рвутся в пляс!
Незнайка: Мишка, Мишка, попляши, Свою удаль покажи!
Танец «Калинка»
Ведущая: А мы праздник продолжаем, и танцуем, не скучаем!
Танец ФЛЭШМОБ (Бамбарики)
Незнайка: Вот и закончилось наше путешествие. Мы облетели весь мир, узнали много интересного.
Давайте будем беречь страну,
Другой такой на свете нету.
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду её никому не дадим.
Украсим всю Россию садами, цветами,
Такая Россия нужна нам с вами!
А теперь пусть каждый загадает желание, и мы отпустим шарики в небо, как праздничный салют.
Заключительный танец
Незнайка: А Машенька с Мишей приготовили вам подарки. Любили на Руси пить чай с пирогами. Вот и Мишка принёс вам пироги, даже ни одного не съел по дороге. (Раздают пироги из короба).
А теперь, ребята, мне пора, ждёт другая детвора! (Незнайка прощается и уходит).

И можно задействовать самый любимый персонаж, это Бабу Ягу. Ее обожают абсолютно все. Ведь она озорная и такая потешная.

Ах, Лето!

Ведущий: Ой, как много нас здесь собралось. А зачем, знаете? Нам сейчас ребята расскажут!
Ребенок 1. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
Ребенок 2. Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
Ребенок 3. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
Ребенок 4. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
Ребенок 5. День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
Ребенок 6. Солнце нас обогрело лучом,
Всех друзей в гости мы позовём.
Будем весело плясать,
Лето красное встречать!
Ребенок 7. Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Ребенок 8. В этот день щебечут птицы,
И светлеет небосвод,
А ромашки с васильками
Водят в поле хоровод.
(Под музыку появляется Лето)
Лето. Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою,
Я руки согреваю,
«Купайтесь! » – приглашаю,
И любите за это
Вы все меня. Я – Лето!
Ой, ребята, что за шум? По моему к нам гости.
Баба Яга: Привет, крошки!
Ох, устали мои ножки,
Долго к вам я
Собиралась
И красиво наряжалась.
Отскоблила грязь
От тела,
Платье лучшее надела,
Вилкой волосы чесала,
Спичкой зубы ковыряла.
Ножниц в доме не
Нашлось,
Ногти мне обгрызать
Пришлось.
Вот, на праздник
Я пришла,
— Меня вы узнали, друзья!
Да, Баба Яга – это я!
Пожимает всем руки.
Баба Яга. А играть вы хотите? Тогда повторяйте за мной.
Игра «Повтори»
Как живете? — Вот так! (дети выставляет большой палец вперед)
Как идете? — Вот так! (дети идут на месте)
Как плывете? — Вот так! (дети имитируют плавание)
Как бежите? — Вот так! (бег на месте)
Как грустите? – Вот так! (грустят)
А шалите? – Вот так! (кривляются)
А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Баба Яга: Ой,а что это за звук доносится из моей сумочки). Это же мой весёлый бубен, он не может удержаться, если рядом много детей. Вы поиграете с ним?
Дети: Да!
Баба Яга: Тогда слушайте правила!
Игра-танец «Весёлый бубен»
Пока играет музыка, надо передавать бубен из рук в руки, друг другу.
Музыка остановится, и тот у кого в руках окажется бубен, под весёлую музыку танцует с бубном в руках, вот так (показывает). Понятно?
Баба Яга: Как же мне весело! А вам?
Дети: Да!
Баба Яга: Ну, это уже слишком! Я ведь всё-таки Баба Яга, и мне не нравится, когда очень весело. Надо вам настроение испортить! Люблю я поворчать, это моё любимое занятие. Сейчас я буду на вас ворчать, а вы должны будете отвечать!
Игра – ворчалка «Это я, это я, это все мои друзья!»
Баба Яга: Отвечайте громко, дружно: «это я, это я, это все мои друзья».
Отвечайте громко, но
Есть условие одно:
Кое-где вы промолчите,
А где нужно – там кричите!
— Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?
— Кто из вас сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?
— Кто в лесу, на речке, в поле играться любит на просторе?
— Летом кто всех удивляет – в постели лёжа отдыхает?
— Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
— Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
— Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Баба Яга: У-у-ух, как хорошо поворчали, мне даже легче стало. Вообще-то весело мне было с вами, ребята! Я решила, что больше не буду вредничать, буду веселится. Обещайте, что всегда будете дружными и весёлыми, тогда я к вам ещё прилечу. До свидания, ребята.
Ведущий.
Поиграй-ка, Лето,
С нами в эстафеты!
1 эстафета: Эстафета «Пчёлки».
Напротив каждой команды расположены «цветочные поляны». Дети – «пчёлки». Первые в колоннах бегут по сигналу с ведёрками «собирать мёд с цветов», обегают цветы, обратно возвращаются просто бегом, передают ведёрко следующему.
2 эстафета: Эстафета «Кузнечики».
По сигналу первые в команде прыжками на двух ногах передвигаются к кегле-ориентиру, обегают её и обычным бегом возвращаются к своим командам, передавая эстафету следующему.
3 эстафета: Эстафета «Гусеница».
Дети в колоннах обхватывают друг друга за пояс и по сигналу бегут командами, стараясь не отпускаться друг друга, обегают ориентир и возвращаются назад.
Танец-игра «4 шага…»
Лето: Я знаю, что вы еще умеете
Отлично рисовать.
Свои таланты можете
Сейчас вы показать?
Но карандаш не справится
С работаю такой…
А я мелки цветные вам захватил с собой!
Ведущий: А сейчас, ребята, вы все пойдёте на свои участки и нарисуете то, что по-вашему означает слово «ДРУЖБА!»
Конкурс: «Рисунок на асфальте»
Дети уходят рисовать. Подведение итогов конкурса.
Ведущий: А чтобы праздник весело нам завершить,
Хочу ребят я сладостями угостить!

На этом у меня все друзья! Не забывайте поздравить в этот день своих милых малышей и устроить им грандиозное представление. Всем пока!

С уважением, Екатерина Манцурова